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導(dǎo)讀:EMBA專業(yè)是一個綜合性的管理教學(xué),可以與工商界高管能進行交流與對話,EMBA的課程不是固定的課程,而是移動課堂。更能貼近每位學(xué)員的需要。
EMBA是綜合性的教學(xué),全面的掌握企業(yè)管理方法,更深入的了解國內(nèi)外的商業(yè)模式,培養(yǎng)出高素養(yǎng)、職業(yè)道德、責(zé)任心的高層管理者。EMBA專業(yè)的特點我們要知曉。
EMBA專業(yè)特點有:
1、EMBA的意思很明確,就是EMBA教學(xué)非常注重案例教學(xué)和案例討論。通常EMBA學(xué)員都是邊工作邊讀書,在校時間很短,講授的內(nèi)容相對較少。但是由于學(xué)員有較多的工作經(jīng)驗和背景知識,因此他們使用的教學(xué)案例較少,但討論的范圍要廣的多,對教師的挑戰(zhàn)性也更強。美國商學(xué)院EMBA注重案例教學(xué),強調(diào)運用電腦軟件進行模擬教學(xué)。如哈佛商學(xué)院用于教學(xué)軟件的開發(fā)和硬件管理的費用就高達1000萬美元之多,從而極大地提高了他們的現(xiàn)代化教學(xué)水平。
2、EMBA什么意思都不可代表,最強調(diào)的就是理論與實踐的結(jié)合。
3、課堂不定期邀請國際和國內(nèi)知名公司CEO及卓越的工商界高管與學(xué)員進行交流和對話。這使課堂內(nèi)容與企業(yè)發(fā)展息息相關(guān),讓學(xué)員有機會接觸商界領(lǐng)袖,從而了解其機構(gòu)情況,商業(yè)經(jīng)驗、管理風(fēng)格以及所面對的挑戰(zhàn)及應(yīng)對經(jīng)驗。
4、聯(lián)合辦學(xué)與異地辦學(xué)漸成趨勢。國內(nèi)很多院校都開辦了聯(lián)合辦學(xué)的EMBA項目,反映出各院校對EMBA創(chuàng)辦之路的共同認識。
5、中國很多商學(xué)院在為EMBA進行課程設(shè)置時都進行了移動課堂的計劃。所謂“移動課堂”也就是每個班在上課期間會到外地學(xué)習(xí)一次或幾次。在上課之余,安排學(xué)員對當?shù)仄髽I(yè)進行有針對性的參觀考察活動,開拓學(xué)員眼界,提升其管理水平。
6、專業(yè)化辦學(xué)。一些商學(xué)院在綜合性EMBA的基礎(chǔ)上,嘗試具有針對性的行業(yè)細分,更加貼近不同學(xué)員的需求。這些專業(yè)管理課程,由于其對行業(yè)研究的深度和廣度,對于立志在行業(yè)內(nèi)發(fā)展的專業(yè)認識來說,無疑具有非常大的吸引力。

