2025MBA報(bào)考測(cè)評(píng)申請(qǐng)中......

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導(dǎo)讀:

    理解環(huán)境

 

  第二階段以第一階段課程為基礎(chǔ),闡述了管理中各功能領(lǐng)域之間的互相聯(lián)結(jié)和相互依賴的關(guān)系。使學(xué)員們深刻理解公司運(yùn)作所面臨的激烈競(jìng)爭(zhēng)和環(huán)境。

 

  戰(zhàn)略管理

 

  本課程介紹了企業(yè)戰(zhàn)略的組成及其應(yīng)用的有關(guān)概念。讓學(xué)員評(píng)估總經(jīng)理在加強(qiáng)和保持公司良好運(yùn)營(yíng)方面所扮演的角色。通過(guò)運(yùn)用在核心課程中學(xué)過(guò)的技能,本課程培養(yǎng)學(xué)員形成跨功能的全局的思維能力,以便在缺乏完整的及正確的信息的情況下而仍判斷企業(yè)應(yīng)采用何種戰(zhàn)略。學(xué)員通過(guò)多方面的因素來(lái)分析公司戰(zhàn)略,例如公司所處的行業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,公司的內(nèi)部能力和資源,它的價(jià)值觀和公司文化。本課程的重點(diǎn)在于討論促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略在國(guó)際化大環(huán)境中實(shí)施的組織程序。

 

  經(jīng)濟(jì)分析

 

  微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析與企業(yè),消費(fèi)者和政府行為相關(guān)的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)背后的規(guī)律。微觀經(jīng)濟(jì)政策常運(yùn)用于對(duì)短期問(wèn)題例如商業(yè)周期,通貨膨脹,失業(yè)及貿(mào)易失衡等,還有長(zhǎng)期問(wèn)題如增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的探討中。在理解全球經(jīng)濟(jì)構(gòu)成及政策措施的聯(lián)系同時(shí),本課程幫助學(xué)員們充分利用合適的經(jīng)濟(jì)政策,包括財(cái)政的,貨幣的及匯率的政策的技能。

 

  行業(yè)政策及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)

 

  本課程通過(guò)對(duì)比歐洲,日本和美國(guó)所實(shí)行的方法討論國(guó)際貿(mào)易理論。該課程通過(guò)對(duì)增長(zhǎng)和衰退的行業(yè)的研究,探討國(guó)際貿(mào)易政策和公共、競(jìng)爭(zhēng)及行業(yè)政策,以及這些政策對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的影響。

 

  國(guó)際政治分析

 

  本課程使學(xué)員們具備分析主要地緣政治驅(qū)動(dòng)力的能力,從而肩負(fù)起進(jìn)行全球化管理的艱巨任務(wù)。它對(duì)決策過(guò)程,公共政策的種類和政策與商業(yè)之間的關(guān)系進(jìn)行了對(duì)比。其重點(diǎn)在于美國(guó),日本和西歐之間的關(guān)系。除此之外還有對(duì)亞洲新興工業(yè)化國(guó)家,中歐及東歐的改革,伊斯蘭復(fù)興,拉美債務(wù)危機(jī)的延續(xù)還有亞洲危機(jī)深化的調(diào)查。

 

  個(gè)性化發(fā)展

 

  INSEAD努力提供適合個(gè)人目標(biāo)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的彈性制度。選修課程使學(xué)員們有機(jī)會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)一系列不同題目,不同水平的課程來(lái)個(gè)性化部分MBA課程。學(xué)員們