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導(dǎo)讀:南華MPA怎么樣啊?南華大學(xué)MPA的實(shí)力如何?南華MPA的師資力量如何?且看加油菌給你一一敘述: 南華大學(xué)MPA公共管理專業(yè)介紹:

近些年來,本學(xué)科教師共主持省部級及以上科研項(xiàng)目40余項(xiàng),獲得各級科研和教研獎(jiǎng)20余項(xiàng);在國家級刊物上發(fā)表論文120多篇,其中被EI、CSCD、CSSCI、ISTP、新華文摘和人大報(bào)刊復(fù)印資料收錄或全文轉(zhuǎn)載近20篇;出版專著和教材9部;擁有湖南省社會(huì)科學(xué)研究基地2個(gè)、衡陽市社會(huì)科學(xué)科研基地2個(gè)、電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),為今后發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

彭建軍,博士,教授,南華大學(xué)黨委宣傳部部長,湖南省省情與對策研究專家,中共衡陽市紀(jì)委特邀研究員。主要研究方向?yàn)辄h史黨建理論、公共管理學(xué)和法律倫理學(xué)。近年來,主持完成各級課題6項(xiàng),出版專著和教材2部,在《光明日報(bào)》、《湖南師范大學(xué)學(xué)報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,其中核心期刊10余篇,被人大復(fù)印資料全文復(fù)印4篇。

黃建美,研究員,大學(xué)生誠信教育教研室主任,湖南省教育科學(xué)高校資助與創(chuàng)業(yè)教育研究基地首席專家。主講《大學(xué)生誠信教育》和《社會(huì)救助》等課程,先后獲得省、廳級課題8項(xiàng),出版專著2部,在《中國高等教育》、《中國高教研究》、《思想理論教育導(dǎo)刊》等權(quán)威期刊公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇,獲湖南省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng),衡陽市社科成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

陳海利,研究員,湖南省社科基金、社科成果評審專家,省教育科學(xué)工作者協(xié)會(huì)、省科研管理工作者協(xié)會(huì)、衡陽市社科聯(lián)常務(wù)理事,現(xiàn)為南華大學(xué)人文社科處處長。主要研究方向?yàn)楦叩冉逃c公共管理。主講《哲學(xué)》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》等課程,出版學(xué)術(shù)專著2部,主編規(guī)劃教材1部。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。主持省部級課題5項(xiàng),獲省部級學(xué)術(shù)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

張國華,博士,主任醫(yī)師?,F(xiàn)任邵陽市中心醫(yī)院院長,湖南省青年聯(lián)合會(huì)委員、省中西結(jié)合燒傷專業(yè)學(xué)會(huì)副主任委員、JCR醫(yī)學(xué)臨床研究雜志編委、邵陽市人大代表常委等。主持省部級科研課題2項(xiàng),獲邵陽市級科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)五項(xiàng),在醫(yī)學(xué)核心期刊發(fā)表論文20余篇。曾榮獲全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、?ldquo;勞動(dòng)模范”等榮譽(yù),立二等功三次。

李憶華,碩士,副教授,主要從事教育經(jīng)濟(jì)與管理研究。主持完成全國教育科學(xué)規(guī)劃課題1項(xiàng),省教育科學(xué)規(guī)劃課題、省高等教育教學(xué)改革課題、省教育廳科研課題4項(xiàng),衡陽市社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)。參與全國、省教育科學(xué)規(guī)劃課題及省社科基金課題4項(xiàng)。在省級以上學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文52篇,出版學(xué)術(shù)專著1部。

<p style="vertical-align: baseline; white-space: normal; word-spacing: 0px; text-transform: none; color: rgb(102,102,102); outline-width: medium; padding-bottom: 0px; padding-top: 0px; font: medium/30px Arial, 微軟雅黑, " microsoft="" yahei",="" "microsoft="" "hiragino="" sans="" gb",="" 華文細(xì)黑,="" simsun,="" 宋體,="" heiti,="" 黑體,="" sans-serif;="" outline-style:="" none;="" padding-left:="" 0px;="" margin:="" 15px="" 0px="" widows:="" 1;="" letter-spacing:="" normal;="" outline-color:="" invert;="" padding-right:="" background-color:="" rgb(255,255,255);="" text-indent:="" font-stretch:="" inherit;="" -webkit-text-stroke-width:="" 0px"="">曾建國,博士,副教授。湖南省青年骨干教師培養(yǎng)對象、湖南省衛(wèi)生信息與醫(yī)學(xué)裝備學(xué)會(huì)衛(wèi)生規(guī)劃專業(yè)委員會(huì)委員、主講《公共管理思想史》、《自然辯證法概論》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》等課程,主要研究方向?yàn)樾姓芾?、科技與教育治理等。主持、參與省部級課題10余項(xiàng)。在《學(xué)術(shù)界》、《科技進(jìn)步與對策》、《科技管理》(人大復(fù)印資料)等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇,獨(dú)著、合著學(xué)術(shù)專著3部。